---岳阳市二中教育集团成功开展跨校大教研活动

通讯员  周青山  黄芳萍

       为深化集团化办学优势，促进校际教学资源共享，岳阳市二中教育集团于3月28日在岳阳市第二中学组织开展了以“聚焦课堂提质，共研共促发展”为主题的跨校联合大教研活动。本次活动吸引了集团内三所成员校的200余名教师及特邀嘉宾，包括君山区岳西中学党支部书记李大航、湖南省‘李大航名校长工作室’成员及岳西中学骨干教师代表，他们通过同课异构示范课展示、专题研讨、专家引领等形式，共同打造了一场教学智慧的交流盛宴。

       首先开展的是该集团旗下三所学校教师与岳西中学教师进行同课异构示范展示。七个科目，十四堂课，每堂课都十分精彩，学生课堂气氛异常活跃，效果远超预期。但每位教师处理问题的方式也略有不同，比如郭镇中学陶小军老师和岳西中学的李燕老师展示的九年级化学《健康保“胃”战--酸碱盐的复习》，他们巧妙融合生活实例，展现学科融合创新，以问题驱动学生深度思考，陶老师侧重的是“酸的性质”，李老师则侧重的是“盐的性质”和酸碱盐思维导图的构建。

       接下来，各学科教师分组进行讨论，先由授课教师详细阐述教学思路并分享反思心得，随后集团学科带头人现场深入剖析设计理念，并给出精准点评。然后围绕“新课标下如何提高课堂效率”“分层设计作业”等议题进行研讨，英语学科和语文学科着重强调通过多读、多写、多练习来提升学生的语言能力，而理化生学科则期望通过增加实验课程，让学生在实践中感受课堂的独特魅力。跨校大教研活动的热情持续高涨，氛围愈发浓厚。

       最后，特邀专家岳西中学党支部书记李大航作《怎样让复习课更高效》专题讲座，从“复习课堂效从何来”“合理选择教学方式”“合作与展示”“分层分类，因材施教”四个方面进行深入浅出地讲解，为教师们在复习策略上提供了新的思路和方法。他强调，复习课应注重知识的系统性和关联性（大单元理念），通过多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，同时也要关注学生的个体差异，实施差异化教学，以满足不同学生的学习需求。

       整个活动过程中，教师们积极参与，热烈讨论，不仅增进了彼此之间的了解和友谊，更在教学理念和方法上有了新的认识和提升。岳阳市二中教育集团此次跨校大教研活动的成功举办，不仅彰显了集团化办学的优势，也为校际教学资源共享和教学质量的提升起到了积极的推动作用。未来，该集团将继续深化教育教学改革，创新教研活动形式，为教师们搭建更多学习交流的平台，共同推动教育事业的蓬勃发展。